Atelier 9.81

Ce projet, inscrit dans la rénovation urbaine du quartier du Faubourg Duchateau, se développe autour de trois problématiques majeures :

_ l’identité du groupe scolaire et l’affirmation de l’équipement dans la ville;

_ la prise en compte des spécificités du programme et de ses contraintes ;

_ l’intégration des caractéristiques du site.

Le programme est composé de trois pôles : : une école maternelle (7 classes), une école primaire (4 classes), un espace numérique, une bibliothèque, un local pour les ATSEM, deux dortoirs, une salle de jeux. Notre réponse propose l’association de ces trois entités en un ensemble unitaire et homogène afin d’affirmer la présence de l’équipement et de lui donner l’ampleur suffisante pour tenir la parcelle. L’enjeu est également de proposer un équipement qui s’adresse au quartier tout en protégeant les enfants des vues depuis l’espace public. Le bâtiment se présente comme une entité sculpturale blanche et texturée dans laquelle sont incrustés des volumes colorés qui forment de grands ensembles ponctuant les façades extérieures.