RÉHAB ET EXTENSION CAMPUS

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Le projet du Campus lillois de la formation à Roubaix vise à transformer un site patrimonial emblématique en un campus contemporain, ouvert et inclusif, capable de concilier mémoire du lieu, exigences pédagogiques actuelles et ambitions environnementales. L’enjeu principal réside dans la réunification du château historique et du bâtiment du Laho au sein d’un ensemble lisible, accessible et apaisé, où l’architecture, le paysage et les usages dialoguent de manière cohérente.

Ce campus se compose de trois entités complémentaires organisées autour d’un parc paysager recomposé :

– le château, ancien hôtel particulier de 1872, protégé au titre des monuments historiques depuis 1998,

– le bâtiment du Laho des années 1970,

– un nouveau pavillon en extension.

Le château restauré devient l’entrée principale et symbolique du campus. Situé sur le boulevard du Général de Gaulle, il affirme la présence urbaine du site et regroupe les espaces d’accueil et de réception. Sa restauration minutieuse valorise les éléments patrimoniaux existants : façades en briques et pierres nettoyées, menuiseries en bois restituées, et réinterprétation de la marquise métallique. À l’intérieur, les salons d’apparat retrouvent leur vocation d’espaces de représentation, tandis que les ailes latérales regroupent les services communs.

Le bâtiment du Laho est réinventé pour retrouver lisibilité et luminosité. Son organisation s’articule autour d’un atrium central ouvert sur toute la hauteur du bâtiment, qui devient le cœur des circulations et des échanges. Cet espace favorise les rencontres et facilite l’orientation dans le bâtiment. Les salles de classe modulables sont disposées selon une trame flexible adaptée aux usages pédagogiques contemporains via des cloisons amovibles. L’ensemble est rendu entièrement accessible grâce à une rampe et à deux ascenseurs.

Entre le château et le Laho, un nouveau pavillon s’insère dans le parc. Conçu comme un lieu de vie et de convivialité, il accueille principalement une cafétéria mais se transforme, selon les besoins, en espace de conférence, d’exposition ou de réception. Sa position centrale en fait un point d’articulation entre les bâtiments et les usages, favorisant les échanges entre étudiants, enseignants et visiteurs.

L’architecture du campus repose sur une cohérence constructive commune, caractérisée par l’utilisation d’une charpente en caisson bois – aile du château, pavillon atrium du Laho. Cette écriture sobre unifie les différentes interventions. Le Laho reçoit une isolation en laine de bois et un bardage bois teinté dont la trame évoque l’appareillage de maçonnerie, établissant un dialogue avec la matérialité du château tout en répondant aux exigences environnementales actuelles. Sa teinte verte permet une intégration douce dans le parc et le tissu résidentiel environnant.

Le projet paysager accompagne cette transformation dans une logique de sobriété et de continuité. Le jardin du château est recomposé selon une séquence claire – terrasse, boulingrin et parc – qui révèle la structure historique du site. Le parvis du pavillon devient le point de convergence du campus, reliant les ambiances du château et du Laho et offrant des espaces de rencontre et de détente. Un verger habité mêlant arbres fruitiers et prairies fleuries crée un paysage pédagogique et partagé.

Ainsi, le Campus Lillois propose une architecture de liens, fondée sur la mise en valeur du patrimoine existant, la lumière naturelle et une approche durable de la transformation. Le projet cherche à réparer et relier plutôt qu’à remplacer, afin de composer un campus vivant, ouvert et pérenne, où architecture, paysage et mémoire dialoguent harmonieusement.

en cours

Roubaix (59)

MOA : CCI Hauts-de-France
MOE : Atelier 9.81, PAW (architecte du patrimoine), SLAP, CET, ELAN, abc Décibel, Contrôle G, Studio WEG, OCTOGO, Point EXE
mission : architecte mandataire, mission complète
équipe 9.81 : Guillemette Pralat et Pierre Carpentier
surface : 3 883 m²
phase : concours lauréat fin 2025, APD en cours
caractéristiques environnementales : démarche REV3